Información e inclusión, claves en el proceso educativo

De hecho, las tareas se llevan a cabo en el marco del proyecto “Fernando de la Mora, mi ciudad inclusiva, mi ciudad accesible”. En ese sentido se lle´vo a cabo una primera actividad en el Colegio Ita Ka´aguy cuyos alumnos participaron de una charla y una sesión práctica. Más de 50 jóvenes aprendieron sobre el concepto de discapacidad basado en el Modelo Social, el lenguaje inclusivo y los ajustes razonables. Después de la charla, practicaron cómo ayudar a las personas con discapacidad visual y a las personas usuarias de sillas de ruedas.
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